איך ללמד את הילד שלכם שחמט כשאתם בעצמכם לא יודעים לשחק

לא צריך לדעת לשחק שחמט כדי לעזור לילד ללמוד אותו. צריך לדעת קצת יותר ממנו, ורק צעד אחד קדימה. הורים מלמדים ילדים לקרוא בלי להיות סופרים ולשחות בלי להיות מצילים. שחמט הוא אותו דבר: החוקים קטנים, החומרים טובים, והדבר הכי יקר שאתם מביאים הוא תשומת הלב שלכם, לא הדירוג שלכם.

לומדים את החוקים ערב אחד לפני

כל חוקי השחמט נכנסים בעמוד אחד. לפני המפגש הראשון שלכם ביחד, הקדישו עשרים דקות ללמוד אותם בעצמכם:

• איך כל אחד מששת הכלים זז
• איך הכאה עובדת
• מה זה "שח" (המלך מותקף) ומה זה "מט" (המלך מותקף ולא יכול לברוח)

זה מספיק לחודש הראשון. מהלכים מיוחדים כמו הצרחה והכאה דרך הילוכו יכולים לחכות עד שהילד ישאל, ואז תוכלו לחפש אותם ביחד.

תעשו טעויות. זה בסדר. "אני לא בטוח, בוא נבדוק" הוא אחד הדברים הכי טובים שילד יכול לשמוע מהורה, כי הוא מראה שלא לדעת זה נורמלי ושלברר זה קל.

מלמדים כלי אחד בכל פעם

הטעות הנפוצה ביותר היא להסביר את כל המשחק בבת אחת. הילד שומע שישה חוקי תנועה, שלושה מקרים מיוחדים ואת הרעיון של מט, ולא זוכר כלום מזה.

במקום זה, כלי אחד לכל מפגש:

1. מראים איך הוא זז על לוח ריק.
2. נותנים לילד להזיז אותו דקה.
3. משחקים משחק קטנטן רק עם הכלי הזה: צריח שתופס רגלי, שני רצים במרוץ על הלוח.

שישה מפגשים אחר כך, כל כלי נלמד, וכל אחד מהם מחובר למשחק שהילד זוכר.

משחקים עם פחות כלים

משחקים מלאים באים אחרונים, לא ראשונים. לפני זה, משחקים עם קומץ כלים:

• מלחמת רגלים: שמונה רגלים לכל צד, שום דבר אחר. הראשון שמגיע לצד השני מנצח.
• צריח ומלך נגד מלך: סיום אמיתי, והמקום הראשון שבו ילד רואה מט קורה.
• שלושה כלים לכל צד: אתם בוחרים, הוא בוחר, ומשחקים עד שלצד אחד לא נשאר כלום.

המשחקים האלה קצרים, אז הילד מקבל הרבה חוויות שלמות של ניצחון והפסד בזמן שמשחק מלא אחד היה לוקח.

נותנים לחידות ללמד

חידות הן המקום שבו להורה שלא משחק יש הכי הרבה עזרה זמינה. חידת שחמט היא עמדה עם תשובה נכונה אחת: לאכול את הכלי החינמי, לתת מט במהלך אחד, למצוא את המזלג. אתם לא צריכים לדעת את התשובה. אתם צריכים לשבת ליד הילד בזמן שהוא מחפש אותה, לשאול "מה הכלי הזה מאיים עליו?" ולחגוג כשהוא מוצא.

זה החלק של הלמידה שאפליקציה עושה טוב יותר מלוח. שחמטק, למשל, מסדרת את 2,000+ החידות שלה מ"איזה כלי אפשר לאכול?" ומעלה, כך שהילד תמיד מקבל חידה שהוא כמעט יכול לפתור, והאפליקציה מראה את התשובה כשהוא לא מצליח. עשר דקות חידות ביום מלמדות זיהוי תבניות מהר יותר מכל דבר שהורה מתחיל יכול להסביר, וזה משחרר את זמן הלוח שלכם למשחק ביחד.

שואלים שאלות במקום לתת תשובות

אתם לא יכולים להגיד לילד מה המהלך הטוב ביותר, וזה יתרון. במקום זה שואלים:

• "איזה מהכלים שלך בסכנה עכשיו?"
• "אם תזוז לשם, מה אני אוכל לעשות אחר כך?"
• "יש משהו שאתה יכול לאכול בחינם?"

שלוש השאלות האלה הן כל תהליך החשיבה של מתחיל, וילד ששואל אותן את עצמו משתפר מהר יותר מילד שאומרים לו מה לשחק.

מפסידים בכוונה, לפעמים

ילד שאף פעם לא מנצח הורה מפסיק לשחק. בחודשים הראשונים, תנו לו לנצח בערך חצי מהמשחקים, ותעשו את ההפסדים צמודים. ככל שהוא ישתפר, לא תצטרכו להעמיד פנים.

שומרים על קצר

רבע שעה לבן חמש או שש, עשרים עד שלושים דקות לבן שמונה או תשע, ותמיד מפסיקים לפני שהעניין יורד. שלושה מפגשים קצרים בשבוע מנצחים מפגש ארוך אחד בכל פעם.

מתי מחפשים חוג או מאמן

בערך בנקודה שבה הילד מנצח אתכם באופן קבוע ורוצה עוד, מחפשים חוג שחמט בבית הספר או מאמן מקומי. לא לפני. החודשים הראשונים הם על הנאה והרגל, והורה שמשחק גרוע אבל מגיע שווה יותר ממאמן חזק שהילד רואה פעם בחודש.

מה באמת צריך

• ערב אחד ללמוד את החוקים
• כלי אחד לכל מפגש
• משחקים קטנים לפני מלאים
• חידות לתרגול שאתם לא יכולים לתת
• שאלות במקום תשובות

עשו את זה, והילד שלכם ישחק משחקים מלאים תוך חודשיים, ותגלו שלמדתם שחמט בדרך.