להורים

כמה זמן ילד צריך להתאמן בשחמט כל יום?

פחות ממה שרוב ההורים חושבים, ויותר לעתים קרובות. הכלל השימושי ביותר לילד שלומד שחמט הוא זה: כמה מפגשים קצרים בשבוע מנצחים מפגש ארוך אחד, בכל פעם. הנה כמה, באיזה גיל, ומה לעשות בדקות האלה כדי שייחשבו.

המספרים, לפי גיל

גיללמפגשבשבועמה יש במפגש
5 עד 610 דקות3 עד 4 מפגשיםכלי אחד, משחקון אחד
7 עד 815 עד 20 דקות3 עד 4 מפגשיםכמה חידות, משחק קצר אחד
9 עד 1020 עד 30 דקות4 עד 5 מפגשיםחידות, משחק, מבט מהיר על טעות
11 ומעלה30 עד 45 דקות4 עד 5 מפגשיםכנ"ל, ועוד נושא אחד שלומדים בכוונה

אלה תקרות, לא יעדים. ילד שרוצה להפסיק אחרי שמונה דקות מפסיק אחרי שמונה דקות. ילד שעמוק בתוך משחק בדקה העשרים וחמש יכול לסיים אותו. המספר שצריך לשמור עליו הוא התדירות, לא האורך.

למה קצר ותכוף עובד

שחמט הוא זיהוי תבניות. ילד שראה מזלג מאתיים פעם רואה את הבא מיד; ילד שראה אותו עשרים פעם צריך לחשב. תבניות נבנות בחזרות שמפוזרות על פני ימים, לא באחר צהריים ארוך אחד. המוח מתייק את מה שראה בזמן השינה, אז חמש חשיפות קצרות לאורך שבוע שוות יותר מאחת ארוכה בשבת.

יש סיבה שנייה. שחמט מעייף בדרך שילדים לא מרגישים עד שהם מתחילים לשחק גרוע. אחרי עשרים דקות, בן שבע עושה מהלכים שלא היה עושה בדקה החמישית. להתאמן מעבר לנקודה הזאת מלמד הרגלים רעים, וגרוע מזה, מלמד את הילד ששחמט מתיש.

מה עושים בעשר דקות

למפגש קצר טוב יש צורה:

  1. שתיים או שלוש חידות לחימום. משהו שהילד יכול לפתור, ואז אחת קצת יותר קשה.
  2. משחק אחד, או חלק ממנו. עם הורה, אח, או האפליקציה. משחקים קטנים עם פחות כלים לילדים צעירים.
  3. שאלה אחת בסוף. "על איזה מהלך אתה הכי גאה?" או "איזה מהלך היית לוקח בחזרה?" שלושים שניות. כאן הלמידה באמת קורית.

זה כל המפגש. לא צריך שום דבר אחר.

כמה זה יותר מדי

יותר מהתקרות שלמעלה, ברוב הימים, לילד שלא מבקש את זה. סימנים ליותר מדי:

  • מהלכים רשלניים שהילד לא היה עושה כשהוא רענן
  • חידות שמנחשים במקום לחשב
  • "חייבים?"

כל אחד מאלה אומר: מפגשים קצרים יותר, או יום חופש. שחמט הוא לא מקצוע עם שיעורי בית. הוא משחק שהילד אמור לצפות לו.

היוצא מן הכלל הוא הילד שבאמת רוצה יותר. יש ילדים, בסביבות גיל שמונה או תשע, שמתאהבים בשחמט והיו משחקים שעתיים אם היו נותנים להם. תנו, במידה, וודאו שהזמן הנוסף הוא משחקים וחידות שהם בחרו, לא תרגילים שהורה הטיל.

תרגול לעומת משחק

לשחק משחקים זה כיף והכרחי, אבל משחקים לבד משפרים ילד לאט, כי אותן טעויות חוזרות בלי שאף אחד שם לב. תרגול פירושו חידות ברמה הנכונה ומבט קצר על מה שהשתבש במשחק. איזון שעובד לרוב הילדים הוא שני שלישים משחק, שליש תרגול. לילד שרק משחק, מוסיפים חמש דקות חידות. לילד שרק פותר חידות, מוסיפים משחק.

איפה אפליקציה נכנסת

הורה לא יכול לשבת לארבעה מפגשים בשבוע, כל שבוע, ואי אפשר לצפות מילד לארגן לעצמו תרגול חידות. זו בדיוק העבודה שאפליקציה עושה טוב. שחמטק, למשל, שומרת את החידות ברמה של הילד אוטומטית, כך שעשר דקות לבד עם האפליקציה הן עשר דקות תרגול בדיוק ברמת הקושי הנכונה, והשיעורים והמשחקים הקצרים שלה בנויים להסתיים באופן טבעי אחרי כמה דקות ולא למשוך את הילד לשעה. השתמשו בה למפגשים שאתם לא יכולים להיות בהם. שמרו את המשחקים על הלוח לאלה שכן.

הגרסה הקצרה

  • עשר עד שלושים דקות לפי גיל
  • ארבע פעמים בשבוע ולא פעם אחת
  • חידות, משחק, שאלה אחת בסוף
  • מפסיקים כשעדיין כיף

עשו את זה חצי שנה ויהיה לכם ילד שמשחק שחמט אמיתי ואוהב אותו. זו כל המטרה.

מוכנים להתחיל את מסע השחמט של ילדכם?

שחמטק הופכת את לימוד השחמט למהנה ויעיל עם שיעורים אינטראקטיביים, יריבי בינה מלאכותית ברמות שונות ומשחקונים מרתקים.

גלו את שחמטק